Escolas promovem eventos para reaproximarem pais e filhos

A iniciativa visa resgatar o civismo e a importância da coletividade, além de ser um alertar para os pais sobre os riscos de uma longa exposição aos jogos eletrônicos.

Chapeuzinho vermelho, Os três porquinhos, João e Maria, A fada do dente, João e o pé de feijão, Pinóquio… Te lembram alguma coisa? Sim, são títulos de historinhas infantis que muitos recordam. Elas, e tantas outras que não foram mencionadas nos remete a um passado cada vez mais distante.

Uma geração inteira marcada pela ternura e inocência onde os adultos (pais, avós, tios etc…) eram os grandes narradores [melhores até que Cid Moreira] dos contos infantis que eram puro ludismo e que fertilizavam a imaginação das crianças da época.

Bem diferente desse tempo, são os dias atuais tomado por uma tecnologia que torna praticamente tudo, muito acessível. E com tamanha acessibilidade, uma nova geração altamente independente e individualista vem surgindo.

Geração Z

Nascidos a partir de 2000 não enxergam barreiras na tecnologia e influenciam hábitos e padrões de consumo.  Uma geração que chega ao mundo digital ainda antes de entrar no real – ainda na barriga das mães, suas imagens são compartilhadas nas redes sociais, por exemplo.

Eles estão ligados intimamente à expansão exponencial da internet e dos aparelhos tecnológicos. As pessoas da Geração Z são conhecidas por serem “nativas digitais”, estando muito familiarizadas com a World Wide Web, com o compartilhamento de arquivos, com os smartphones, tablets, ou seja: Sempre conectadas.

Até esta semana  quem trafega pela a avenida Mato Grosso com a Porto Velho, pode notar algumas faixas fixadas na grade da escola Nossa Senhora Aparecida sob o tema “Mais amor por favor”, as mensagens como “Filho, o bem mais precioso” ou “Troque o eletrônico do seu filho por um livro”, dão aos espectadores itinerantes uma noção do tamanho do desafio ao qual as escolas estão se deparando. 

Outras instituições de ensino do município também estão realizando atividades como caminhada, por exemplo. Tudo na tentativa de conscientizar os alunos das verdadeiras importâncias do mundo real.

Jogos eletrônicos X Geração Z

Uma pesquisa realizada e divulgada pela American Association of Psychology (APA) concluiu que jogos eletrônicos violentos podem estimular comportamentos agressivos. Para chegar a esse resultado, os especialistas analisaram uma série de estudos publicados entre 2005 e 2013, que mostram como o uso do aparelho pode afetar o comportamento infantil.

A conclusão é que, embora os jogos não tenham sido relacionados à violência criminal ou a alterações neurológicas, eles      podem,    sim,    aumentar    comportamentos   e   pensamentos agressivos e  também diminuir sentimentos de empatia, que é a nossa capacidade de nos colocar no lugar do outro. (Fonte: Revista Crescer)

Diante desse quadro, observando bem de perto as mudanças de comportamentos é que os docentes do nosso município estão empenhados em estimularem essa garotada a darem um “Game Over” nos jogos com conteúdos violentos, através de eventos onde envolvam não somente os alunos como também os pais.

E falando neles [os pais] é importante frisar a participação imprescindível na formação da criança.

Quando os pais são presentes e acompanham o crescimento educacional dos filhos dia a dia, suas habilidades sociais aumentam e a chance de problemas comportamentais diminui. Quanto maior o envolvimento dos pais nas experiências escolares das crianças, mais facilidade de fazer amigos elas terão!

Participar envolve conversar sobre a escola, visitar o local, se envolver com as lições e os trabalhos e incentivar o progresso educacional em casa. Tudo isso pode contribuir para suas habilidades sociais. Não é uma missão exclusiva das escolas, isso porque a participação familiar na vida escolar dos filhos leva-os, entre outras coisas, à demonstração de um maior autocontrole e à manifestação de um comportamento cooperativo livre de violência. #Maisamorporfavor 😉